Czego uczą się jagody?

 

 

 

Zadania dydaktyczno-wychowawcze i opiekuńcze na październik

Dziecko:

 

  • zaobserwuje zmiany zachodzące w przyrodzie w bliskim otoczeniu przedszkola,

  • porównywa przedmioty, dokona klasyfikacji ze względu na jakość (np. barwa, wielkość) i przynależność (np. klocki do klocków, kredki do kredek),

  • pozna proces rozwoju i przetwarzania ziemniaka,

  • pozna sposoby przygotowywania się zwierząt do zimy na przykładzie jeża, wiewiórki, bociana,

  • ustalali równoliczność zbiorów poprzez łączenie ich elementów w pary, nakładanie ich na siebie lub przeliczanie,

  • utworzy kompozycję z materiału przyrodniczego (kolaż).

  • usprawni chwyt pęsetkowy podczas obierania ugotowanych ziemniaków ze skórki,

  • uformuje różne kształty z masy mączno-solnej i ozdobi je,

  • samodzielnie ułoży prosty rytm, odtworzy wzór z użyciem materiału przyrodniczego.

Korowody:

 

  1. ,,Idzie jesień przez park i las”

  2. Pieczemy ziemniaki”

  3. Idzie jesień …do zwierząt”

  4. Święty Marcin”

  5. Idzie jesień z deszczem”

 

Bajki:

 

1.„Jesienne liście”

2. „Król kartofli”

3.„ Jak krasnal z borsukiem na spacer się wybrali.”

4. „Święty Marcin”

5. „O jesiennym szalu Pani Jesieni”

 

W miesiącu październiku:

  • Zapraszamy na indywidualne rozmowy z nauczycielem dotyczące arkusza obserwacyjnego dziecka (od ostatniego tygodnia października tj. 29.10.2014).

  • Bardzo prosimy przygotowanie potrzebnych pomocy do zajęć:

- 15 październik(poniedziałek) – patyczki do uszu,

- 30 październik(środa) – słoiczek niski, ale szeroki i 1 liść kapusty pekińskiej

 

Bardzo serdecznie dziękujemy wszystkim Rodzicom za wspólnie przeżytą i wspaniale zorganizowaną uroczystość Dożynkową.

Dziękujemy ciocie:

Ewa i Klaudia


 

 

 

 

Copyright © 2009 Zielona Kraina. Design: Studio WWW.         o nas  |  organizacja  |  rytm dnia  |  program nauczania  |  galeria  |  plac zabaw  |  kontakt